EVARS : enquête sur la mise en œuvre

Le collectif éducation contre les LGBTIphobies en milieu scolaire et universitaire publie les résultats de son enquête sur la mise en œuvre de l’EVAR·S

 

Les conclusions (sans surprise…) de cette enquête:

  • Un dispositif encore peu stabilisé, dont l‘utilité est cependant globalement reconnue
  • Une mise en œuvre reposant majoritairement sur l‘engagement individuel des enseignant·es
  • Nécessité d’un renforcement du cadrage institutionnel
  • Une formation qui doit être plus largement diffusée et des moyens identifiés pour permettre un déploiement plus homogène et pérenne

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