Agir pendant une vague de chaleur

Les fortes chaleurs qui s’installent de plus en plus fréquemment et précocement peuvent avoir de graves répercussions sur la santé. La réponse locale (mairie, chef d’établissement) est souvent : « débrouillez vous et attendez que ça passe ».  Pourtant, un plan canicule existe et doit être en vigueur du 1ᵉʳ juin au 15 septembre. Ce plan indique que  « les directeurs d’école et les chefs d’établissement sont responsables de la sécurité et veillent au bon fonctionnement de leur établissement. Pour protéger les élèves et les personnels des effets de la chaleur, ils mettent en œuvre les mesures de prévention arrêtées par les services académiques avec les autorités (collectivité de rattachement, préfecture, ARS…). Ces mesures sont anticipées et connues de tous avant la veille saisonnière (du 1ᵉʳ juin au 15 septembre).  Il s’agit de garantir  :

• La sécurité des personnes ; 
• La continuité du service public de l’éducation ;
• Si les circonstances le permettent, un dispositif d’accueil exceptionnel. « 

Malheureusement, nous avons toutes et tous pu constater lors du dernier « dôme de chaleur » (et tous les épisodes précédents) que ces mesures n’ont pas été anticipées ! 

Est-ce vraiment un problème ?

L’Institut National de Recherche et de Sécurité (INRS) considère qu’au-delà de 30°C la chaleur peut constituer un risque pour les salariés. Ces seuils peuvent être abaissés pour un travail nécessitant une activité physique et pour les enfants. Par ailleurs, l’Organisation mondiale de la Santé situe leur température « de confort » en dessous de 20°C. Plus particulièrement, les femmes enceintes, les enfants de moins de 4 ans, certaines pathologies ou médicamentation nécessitent des précautions ou une surveillance particulière.

Mais alors, que faire ?

Bien sûr, il faut rester hydraté, ventiler les locaux (quand c’est possible) et rechercher l’ombre. Evidemment, la clim ne va pas arriver dans nos établissements la semaine prochaine. Ce n’est pas pour autant qu’il faut se résigner à subir ! Il est nécessaire de mettre notre administration face à ses responsabilités en documentant les situations vécues. Pour ce faire, plusieurs actions sont à envisager, seul·e ou collectivement.

1. Prendre des relevés de températures sur plusieurs jours, à plusieurs heures, dans plusieurs salles.
2. Les signaler aux chefs de service ou à leurs représentants (IEN, chef d’établissement, DASEN, Recteur).
3. Remplir le Registre de santé et sécurité au travail (RSST), et adresser une copie aux interlocuteurs concernés : collectivités territoriales, CHSCT, médecins scolaires et du travail, inspecteurs santé et sécurité au travail.
4. Utiliser le registre des dangers graves imminents (RDGI) à partir d’une chaleur mesurée à 33°C, et selon les situations (locaux, publics accueillis…).
5. Reporter dans le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) la situation des agents et les difficultés rencontrées pendant cette période. La mise à jour du DUERP doit intervenir tous les ans.

Et pourquoi pas exercer son droit de retrait ?

Dans ses conditions, est-il possible de tout simplement cesser le travail ? Le droit de retrait est à manier avec prudence. Cette procédure est lourde et peut mettre l’agent en conflit avec sa hiérarchie. Le droit de retrait ne peut s’exercer qu’à certaines conditions très restrictives pour un·e enseignant·e chargé·e d’élèves. Les tribunaux examinent chaque situation au cas par cas.

Faites vous conseiller et accompagner par votre syndicat.

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